
Programme Jogo Aberto
Activités sportives et de loisirs pour la communauté; travaille également en partenariat avec les écoles publiques et occupe les espaces publics avec des évènements dans la rue.
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En savoir plus sur nos « Programmes et Projets »:
Activités sportives et de loisirs pour la communauté; travaille également en partenariat avec les écoles publiques et occupe les espaces publics avec des évènements dans la rue.
Ateliers d’art et de culture, projet de vie et axe sur l’employabilité.
Actions et évènements sur le renforcement communautaire ; projet de formation des agents sociaux et projet sur la sexualité en action.
Partenariat avec le gouvernement de l'État de São Paulo pour la mise en œuvre de la première école publique d'éducation intégrale de Vila Albertina, en utilisant comme programme de base la METHODOLOGIE Gol de Letra. L'école a commencé à fonctionner au début de 2016, à l’ancien siège de la Fondation (ou elle était présente depuis 16 ans). Dans un modèle innovant, les espaces de l’école sont partagés avec la Fondation à certaines périodes.
Travail sur l’égalité des genres au travers du sport et d’activités pour la communauté.
Activités sportives, de loisirs, de lecture, d’écritures, d’informatiques, d’arts et évènements ouverts à la communauté.
Pratiques sportives, d’éducation intégrale et renforcement de la cultures sportive; festivals et évènements ouverts à la communauté.
Cours techniques; éducation de base pour ceux qui n’ont pas terminé leurs études et ateliers de micro-entrepreneuriat.
Aides aux familles et à la communauté ; actions de mobilisation en réseau et interventions transversales aux autres projets réalisés dans l’unité RJ.
Échange de jeunes entre le Brésil et la France, pour l’élargissement de la vision du monde et des échanges culturels.
Utilise le football comme incitation à réfléchir sur les problèmes sociaux avec les classes de SP et RJ.
En opération depuis 2009, l'aire de diffusion a été créée pour répondre à la vision institutionnelle: Élaborer et diffuser des pratiques qui contribuent à la transformation sociale. Son accent est mis sur la gestion de la connaissance et le transfert de la technologie sociale de la Fondation Gol de Letra.
Cet espace effectue des formations, produit des publications et met en œuvre des projets basés sur la METHODOLOGIE d’éducation intégrale de Gol de Letra, de l'Éducation Sportive et la Participation à différents contextes sociaux, grâce à des partenariats avec des entreprises et institutions.
Le travail de mise en place et de supervision des projets a déjà été effectué dans dix communautés brésiliennes dans les états du Minas Gerais, Bahia, São Paulo, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro et Goiás, dans le District fédéral et en Guinée-Bissau (Afrique) dans un initiative de coopération technique internationale.
Initiative développée en partenariat avec l'Institut BRF qui, à partir de 2017, contribuera à garantir le droit social au sport, le renforcement de l'occupation des espaces publics dans la ville de Rio Verde, dans l´Etat de Goiás, avec comme référence la pratique d’activité physique saine, au travers d’actions qui articulent l'importance de la nourriture dans la pratique du sports et des loisirs.
conçu en partenariat et financé par Adidas, utilise la METHODOLOGIE Gol de Letra pour renforcer la culture sportive et de diffuser les pratiques de l'éducation sportive et la participation comme un moyen de développement social dans les organisations situés dans les communautés de six villes brésiliennes: Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Embu das Artes (SP), Porto Alegre (RS), Rio de Janeiro (RJ), Salvador (BA) et São Paulo (SP).
Le processus comprend la capacitation des organisations et des professionnels participants. Les amelliorations des amenagements des spaces physiques pour des pratiques sportives offertes aux enfants, aux adolescents, aux familles et à la communauté. Le differenciel de l’offre s’est donné , considérant le potentiel d’ adequation de chaque equipe, au transfert de la METHODOLOGIE Gol de Letra pour chaque endroit ou chaque ville. « Ginga Social » finit sa periode d’exécution en 2017.
Réalisé en Guiné-Bissau, en Afrique,le projet « Jeunes gouvernances pour la multiplication des bonnes pratiques socio-éducatives », fait partie des actions de l’Aire de Diffusion de la Fondation Gol de Letra et est développé depuis 2010 (interrompu entre 2012 et 2013 pour des raisons politiques locales).
Le projet est une action de coopération technique entre les gouvernements du Brésil et de la Guinée-Bissau, avec comme partenaires guinéens le Ministère de l'Education Nationale et de l'Association “Amizade” (amitié) du quartier de São Paulo, et comme représentants brésiliens “l'Agência Brasileira de Cooperação” (ABC - Agence Brésilienne de Coopération), la Fondation Gol de Letra, le Bureau de l'UNESCO au Brésil, l’institut Elos et le secrétariat de l’Éducation de la municipalité de Vitória (ES).
La mission a déja contribué à la construction et la mise en place d'un centre éducatif, de formation et de suivi de la gestion de l'espace et des activités développées avec la communauté locale.
Projet de diffusion financé et développé à la demande de la compagnie minière Anglo American, entre 2009 et 2012. Les actions ont eu lieu dans des organisations situées dans les villes de Barro Alto, Niquelândia et Ouvidor dans l'état de Goiás. L'accent a été mis sur la formation des professionnels pour le développement de projets axés sur l'éducation intégrale. Les résultats montrent les contributions au développement des organisations, puisque les professionnels ont été en mesure de qualifier les étudiants et de promouvoir la gestion de pouvoir familial et communautaire.
L’aire de diffusion offre des cours, des conférences et des ateliers pour les éducateurs et les gestionnaires de l'enseignement public et privé avec le thématique du sport et de l'éducation intégrale. Les cours de formation abordent les concepts, les pratiques et les expériences visant à développer et renforcer les Sports Éducatifs et de Participation au Brésil.
Fonctionne comme une stratégie pour la diffusion des connaissances auprès des professionnels, des établissements d'enseignement et les parties prenantes en général. Pour cela, cette aire est également responsable de la production de publications (livres, sondages, brochures, et d'autres matériaux) dont le but est de partager les expériences réussies de la METHODOLOGIE Gol de Letra, et de contribuer à d'autres interventions sociales et les professionnels dans les domaines du sport et de l'éducation.